孩子要求买手机?明智的家长不妨这样处理!

2016-11-130阅读0

  阅读本文前,请您先点击上面的蓝色小字“升学棒”,再点击关注”,并点击“置顶公众号”,每天都有分享,完全是免费订阅,请放心关注!

温馨提示:文章约2000字,建议阅读时间4分钟

  

  人活在世上,想不和别人比较,只活出自己的样子,那基本是一句梦话和空话。没有比较,我们既不可能了解自己,形成对自我的评价,也不可能深入了解别人,并在此基础上学会和对方如何相处。

  原音重现

  场景一:校园里,课间,男孩子和几个同学围着看杨阳新买的最新款iphone手机。

  一个同学:杨阳,是五千多吗?看来我这款又落后了。

  杨阳:(得意地)是啊。我妈说买就买最好的。(此话引来围观同学一片赞叹声。)

  男孩子:(羡慕得眼珠子都快掉下来了)

  场景二:家里餐厅

  男孩子:(蹲在妈妈身边帮妈妈择菜,看妈妈今天心情不错,表情阳光,试探地)妈,给你说个事儿,我们班好多同学都买了iphone,我也想买。

  小议:看到这个孩子如此的举动,突然有些感动,不是因为他帮助妈妈摘菜,而是因为他其实知道自己的家庭不能支撑这笔费用,知道自己不该提出这样的要求,但是,他实在忍不住了。实在是太想被同学羡慕一回了。

  妈妈:(抬头问)什么“爱芬” ?

  男孩子:(低头)苹果公司新出的一款手机。

  妈妈:(惊讶地)你不是有手机吗?

  男孩子:(小声说)我那哪叫手机啊,只能算个电话。

  妈妈:多少钱?

  小议:妈妈根本不知道啥叫苹果,也不知道这个苹果值多少钱。既然儿子这么想要,那就先问问多少钱呗。看得出,妈妈还是很心疼孩子,很想满足孩子的心愿的。

  男孩子:(声音更低了)五千多。

  妈妈:(惊讶地)什么?五千多?你爹妈一个月工资合起来也就五千多呢!

  小议:感谢妈妈,没有被吓得生气,直接把忘恩负义、不心疼父母之类的帽子扣给孩子,她只是客观地描述了自己的惊讶和感叹,希望提醒孩子穿衣吃饭看家当。妈妈做得很好!

  男孩子:(突然来了勇气)妈,我不管,我刚上初中,需要建立威信,不然没人瞧得起我!

  小议:看看我们的小伙子,把藏在心里的压抑和渴望一下子都倒给了妈妈,可想而知,他多么需要用一部手机给自己撑一回面子,哪怕只这一回!

  妈妈:有个破手机就有威信了?!有本事你期末考个班级第一,那才叫扬眉吐气呢!

  小议:呵呵,妈妈拐弯了。拐到彻底和孩子打架的地步了,为了和孩子打架,都不惜闭着眼睛说出自己都不相信甚至也做不到的话。手机和成绩哪个更重要?如果要中学生们说真话的话,答案应该至少是都重要。

  男孩子:(站起身,一本正经地)妈,考班级第一有点天方夜谭,我使出吃奶的劲争取班级前五名你就给我买,行吧?

  小议:小伙子,真有种!实在佩服,不仅没有和妈妈打起来,还顺着妈妈的思路自己给自己上了一道枷锁,居然想出了把考试成绩和买“苹果”联系在一起的主意,可想而知,孩子内心对自尊和被人欣赏的需要到什么程度了,这位妈妈,您醒悟了吗?儿子心里要的苹果不是那个苹果手机呀!

  妈妈:(想了想)好,你考个前五名,妈妈吃糠咽菜也给你买。

  小议:天!既然好手机不重要,为啥妈妈要在考好了之后给儿子买呢?还发誓到吃糠咽菜也买?真的有点糊涂了,这到底是哪跟哪呀?成绩如果很重要,何须用买这么贵的手机来激发?面子如果很重要,何须附加上一个考出好成绩的条件?

  场景三:考场上

  男孩子:抓耳挠腮写不出来,眼看考第五名无望,急火攻心,只好偷偷地看起了事先写在手上的答案。

  小议:这一定不是我们想看到的结果,对吗?可是,这个结果其实早已经埋下了祸根。一口吃出个胖子来,这样神话般的速度,妈妈也相信。可想而知,在妈妈内心深处对考出好成绩的渴望已经到了多么抓狂的地步了。

  换个说法

  场景一:家里餐厅

  男孩子:(蹲在妈妈身边帮妈妈择菜,看妈妈今天心情不错,表情阳光,试探地)妈,给你说个事儿,我们班好多同学都买了iphone,我也想买。

  妈妈:(抬头问)什么“爱芬”?

  男孩子:(眼里闪着光)苹果公司新出的一款手机。特炫特酷。

  妈妈:(惊讶地)你不是有手机吗?

  男孩子:(小声说)我那哪叫手机啊,最多只能算个电话。

  妈妈:多少钱?

  男孩子:(声音更低了)五千多。

  妈妈:(想了一会儿,抬起头看着儿子)儿子,要不这样吧,从今天开始,你来管家,什么时候攒够钱你就去买,好不好?

  小议:好一个“想了一会呀”!别小看这句话,能够让自己在突然的事件中冷静一会儿,分析一下情况,决定怎么说才能不伤害孩子,又不丧失教育原则的,就是“想了一会儿”这句话!这一想让妈妈明白了:一定要让孩子体验一下挣钱和管家的不容易,不管能不能节省出买手机的钱,这个体验和经历都对孩子意义重大。比单纯说教或者直接满足孩子好多了。

  男孩子:(听到妈妈同意了,爽快地)行,这难不倒我!

  场景二:客厅,男孩子和妈妈坐在沙发上,妈妈教男孩子记账,男孩子一边听一边频频点头。

  过了一个月

  场景三:客厅

  男孩子:(专心记完帐,正要收起账本)

  妈妈:儿子,这个月咱们家结余多少?

  男孩子:我刚算出来,478元,等一下我就会把账目公布贴在墙上,我这叫“透明管家”。

  妈妈:(笑着点点头)不错,妈妈发现你有理财的潜力,这样看来不到一年就能买到你喜欢的手机了。

  男孩子:(笑了笑,充满信心。)

  又过了几个月。

  场景四:客厅。墙上贴着3月份、4月份、5月份和6月份的每月家庭收支结余的表格。

  男孩子:(从学校回来,放下书包,进了门)

  妈妈:(发现他的球底脱胶了,张了个口子,关心地)鞋子破了,明儿妈妈带你买双新鞋。

  男孩子:(看看鞋子,摇摇头)不用,妈,我等会儿去修鞋的地方补补就行了。

  妈妈:(惊愕地看着男孩子,心里想)“苹果”的力量这么强大?

  男孩子:(看着妈妈的表情)我知道你在想什么,妈,我不打算买手机了,我将来上高中,上大学还要花很多钱,我要把钱存起来,而且存个定期。

  妈妈:(惊讶又欣慰)儿子,你长大了!

  男孩子:(很动情地)这段时间管家我体会到了妈妈管家的不易,爸爸养家的辛苦,我再也不会乱花钱了!

  定格:妈妈欣慰地笑了。

  小议:整个这段对话,让人沉浸其中,感觉自己都插不上话,任何一句感悟或者评论,和他们的行动相比,都是多余的。这样精彩的自我教育和生活教育,其实在每个家庭里都可以进行,但悲哀的是许多家庭告诉宗爸:我家孩子没这个时间、没这个能力。对此,我想说句:不是没有时间和能力,而是觉得培养孩子的家庭责任感没有考试和作业更重要,完全是浪费时间。这样做的恶果,我们已经看到了,厌学的孩子首先丧失的就是家庭责任心和责任感!

  亲爱的家长们,看完今天的宗述后,请和孩子商量给自己家也做一本家庭月收入和支出的账本,把这个记账和管理的任务交给小学以上的孩子。经过这样一个亲自参与家庭经济生活的体验后,您会看到,孩子们的家庭责任心和对父母的理解会越来越多,甚至,有一部分宝贝还会因此理解了数学的用处,突然爱上数学了呢!

  多资讯请您关注微信公众号升学棒(ID:shengxue-bang)

扫一扫关注我|升学棒